口译记忆：类别与功能

 

2013年11月29日，据译雅馨同声传译公司了解到，同传是一项髙度复杂的双语转换活动，要求译员时刻保持输入与输出的同步性。20世纪90年代，DanileGile提出同传的多任务处理模型（Effort Model),认为 Simultaneous Interpreting = Listening and Analysis + Memory + Production + Coordination,即同声传译=听和分析+记忆+产出+协调（Gile, 1995)。在信息接收一理解一转换一表达的系列步骤中，记忆起着至关重要的 作用，可以说，没有记忆的帮助，同传将无从实现。

为了更好地了解同传所需的记忆技能，有效提髙记忆能力，我们不妨从口 译记忆的类别与功能开始谈起。

心理语言学家认为，记忆是佶息处理模型的核心部分，没有记忆的结合和 统一的力量，人类的意识将无从存在。记忆的功能实现于不同的记忆结构之 中，记忆结构是信息处理模型的主要组成部分，来自环境的信息通过记忆结构 来编码、储存和提取。

尽管人们对其称呼不尽相同，但通常而言，记忆系统一般被分为三种： 感觉i己忆(sensory memory)、短时记个乙(short-term meinury)以及长时记忆 (long-term memory).感觉记忆与口译任务中译员对源语信息的听辨有关，短 时记忆和长时记忆与译员对源语的内容、关键词、数字等重要信息的储存有 关，其中长时记忆还与译员的译前准备以及对B语的学习密切相关。

程就是选择有关佶息的过程，称为选择性感知（selective perception)或注意 (attention)0被注意到的信息会进入短时记忆迸行加工，没有被注意到的则会 立即丧失。在同传工作中，感觉记忆稍纵即逝，很少能被译员觉察。

短时记忆又称工作记忆（working memory),指信息容量保持在1分钟以 内的id忆，一般持续5-20秒，但是最长不会超过1分钟。短 时记忆的作用是将经过感觉记录器选择的信息进行加工处理。短时忆信息维 持的时间极短，如不加以保持，记忆信息就会迅速消失（Peterson，1968)，故 此译员在口译工作中绝大部分场合要借助笔记来进行记录信息；短时记忆的容 量甚小，其同步处理的最大记忆单位为7±2个模块（chunk)。研究表明，译 员可以通过“组块”（chunking)把旧有信息组成更大的信息单位，以达到扩 宂信息容量的，在有限时间内记忆吏多信息。由于同传时译员的短时记忆 常处于最大压力之下，为避免信息堆积过多导致大脑崩溃影响产出，译员必须 采取迅速适应、合理预测、适当重复、瞬时提取等策略，为短时记忆减负。

长时记忆又称永久记忆（permanent memory),分为一般知识和个人经 验。长时记忆保存了译员过去的、非短时记忆之内的信息。一旦长时记忆储 存的信息被激活便可用来理解新的信息，而新的信息则会继续添加到人们的 信息库之中。

在同传工作中，译员不是简单地单独使用长时记忆或短时记忆，而是将两 种记忆进行有机结合。从长期来看，单次同传工作结束以后，译员短时记忆储 存的部分信息将会储存于译员的长时记忆之中，在以后的口译工作中，如有需 要，这些存储在长时记忆中的信息将被激活，以帮助译员减轻记忆负担，顺利进行译工作。

长时记忆与短时记忆在同传与交传中的作用也有不同，一般而言，相对 十交传，㈣传对短时记忆的依赖性吏髙。近年来，众多学者通过对同传中工 作记忆的研究，认为工作记忆与同传译员的表现有直接关系。

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